(no subject)

[alon_68]

Дочка принесла из школы контрольную - куча примеров сделана с однотипными ошибками. Например, 30/6*5 - сперва умножила, потом разделила. 46-8+7 - сперва сложила, потом вычла. Правило, что эти действия выполняются по порядку, она знает. В отрыве от ивритского текста делает всё правильно.

А вот когда строчкой выше записано условие на иврите - тогда вопрос, "по порядку" это в какую сторону, становится для ребенка совсем не очевидным...